counter create hit

تحضير نص يا بلادي

سُئل ديسمبر 20، 2019 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف

تحضير نص يا بلادي

–  تعريف بصاحب النص
محمد الصباغ (ولد سنة 1930 بتطوان وتوفي 9 أبريل 2013 بالرباط) شاعر وروائي مغربي، التحق بالمدرسة الخيرية الإسلامية سنة 1937، ثم المعهد الحر سنة 1942، تابع دراسته العليا بمدريد حيث حصل على دبلوم في علم المكتبات، اشتغل مشرقا على خزانة الصحف بتطوان. عين ملحقا بديوان علال الفاسي بوزارة الدولة المكلفة بالشؤون الإسلامية ثم موظفا بالمركز الجامعي للبحث العلمي، كما عين سنة 1968 رئيسا لمصلحة الآداب بوزارة الثقافة المغربية


ساهم في تأسيس اتحاد كتاب المغرب وانتخب عضوا في «لجنة الكتابة» المنبثقة عن مؤتمره الأول المنعقد سنة 1961، بدأ محمد الصباغ النشر سنة 1947 بجريدة الريف، ونشر أعماله بعدة منابر أدبية: الأنيس، المصباح، النهار، رسالة المغرب، الأديب، البيرق، البيان (نيويورك)، العصبة الأندلسية (سان باولو)، المواهب (الأرجنتين)، كركولا (مالقا)، كانيطيكو (قرطبة)، الشعر الإسباني (مدريد)، دابو (جزيرة مايورك)…، كان مسؤولا عن القسم العربي لمجلة كتامة كما ساهم في تحرير مجلات الثقافة المغربية الباحث والمعتمد

أحرز محمد الصباغ سنة 1970 على جائزة المغرب عن مجموعته القصصية «نقطة نظام»، أقام علاقات واتصالات أدبية مع عدد من كبار كتاب الخمسينيات من القرن الماضي، مثل: ميخائيل نعيمة وبولس سلامة وسعيد عقل ورياض معلوف …

ج – العنوان (بلادي):
تركيبيا: العنوان مركب إضافي: المضاف (بلادي) والمضاف إليه (ياء المتكلم)، ويمكن أن يصير العنوان مركبا إسناديا بتقدير المبتدإ المحذوف بقولنا: “هذا بلادي” أي جملة اسمية من مبتدإ وخبر، أو يمكن اعتباره أسلوب نداء حذفت أداته، والتقدير: “يا بلادي”.
دلاليا: العنوان يؤشر على أن الكاتب سيتحدث عن بلاده من جهة، وأن المسافة بينه وبين بلاده معنويا قريبة جدا باعتبار أن العنوان نداء.
د – بداية النص ونهايته:
البداية: تشير إلى اختيار الكاتب لوطنه، وتفضيله على باقي البلدان الأخرى.
النهاية: يؤكد الكاتب على استعداده لخدمة وطنه والتضحية من أجله بحياته وشبابه وقلمه ولسانه.
هـ – العلاقة بين بداية ونهاية النص:
العلاقة بين البداية والنهاية فهي علاقة انسجام وتكامل باعتبار أن تفضيل الوطن بمشاعر الحب الصادق والتعلق المتين يفرض على العاشق والمحب أن يخدم من يحب ويضحي من أجله بالغالي والنفيس.

ز – نوعية النص:
مقالة تنتمي إلى مجال القيم الوطنية.

٢– بناء فرضية القراءة:
بناء على قراءة العنوان وبداية النص ونهايته نفترض أن موضوعه يتناول حب الكاتب لوطنه وتعلقه به، ثم استعداده للتضحية من أجله.

II – القراءة التوجيهية:
١– الإيضاح اللغوي:
الأصقاع:ج. صقع: ناحية.
المدعورون: الفزعون.
وجلة: مرتعشة وخائفة.
النخوة: العظمة والأبهة.
طوبى: هنيئا.
أوقف: أسخر.
٢– المضمون العام للنص
حب الكاتب لوطنه وتعلقه به، ثم استعداده لخدمته والتضحية من أجله بكل ما يملك.

إجابتك

اسمك الذي سيظهر (اختياري):
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.
تأكيد مانع الإزعاج:
لتتجنب هذا التأكيد في المستقبل، من فضلك سجل دخولك or أو قم بإنشاء حساب جديد.

اسئلة متعلقة

0 إجابة
سُئل أبريل 14 في تصنيف معلومات عامة بواسطة rasha
0 إجابة
سُئل أبريل 14 في تصنيف معلومات عامة بواسطة rasha
0 إجابة
سُئل يناير 12 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف
0 إجابة
سُئل ديسمبر 20، 2019 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف
0 إجابة
سُئل ديسمبر 20، 2019 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف
0 إجابة
سُئل ديسمبر 18، 2019 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف
0 إجابة
سُئل ديسمبر 10، 2019 في تصنيف معلومات عامة بواسطة رهف
...